2022年9月13日,太阳集团tcy8722生态环境讲师团彭秀泽、吴晓晴来到紫竹小学,为三年6班的员工带来“生环小课堂”。
首先,小彭老师从看得见与看不见的污染两方面入手,带小朋友了解到当今环境问题的严峻形势。随后,他举出瑞典环保少女以及某NGO诋毁中国的环保事业的案例,进而提出“要环保,但不要极端;要环保,但不要伪环保”的观点。
提及生态环境保护,作为日常生活中不可或缺的水资源,当受到重点关注,小彭老师就为小朋友带来了水的相关知识。
小彭老师提问水蒸气的颜色以及水能否瞬间结冰时,小朋友们踊跃发言,不断地提出自己的想法和意见。“水蒸气是无色的”,“能瞬间结冰的水其实就是过冷水”,小彭老师给出了答案。对于过冷水的性质和其制作方法,彭老师也带大家进行了探讨,并鼓励小朋友们回家自己动手,在实践中学习。
晓晴老师为小朋友们引入了世界和中国水资源现状。她就中国水资源的现状抛出问题,以此来了解小朋友们对生活中水资源的认识。
经过晓晴老师的答疑解惑,小朋友们了解到中国的淡水资源总量虽然居于世界前列,但人均占有量只有世界平均水平的四分之一,我国面临着严重的水资源危机。
晓晴老师还带小朋友们了解了中国的部分水利工程以及中国水系的划分,而关于水与中国文化,她通过对经典古文的研读,让小朋友们无不感受到水在中华文化中的巨大影响力。
保护水环境,人人有责。本期生环小课堂让大家对赖以生存的水资源有了更清晰的认识,增强了环保意识。希望日后大家积极贯彻环保理念,为中国的绿水青山添砖加瓦。

提及生态环境保护,作为日常生活中不可或缺的水资源,当受到重点关注,小彭老师就为小朋友带来了水的相关知识。


小朋友们积极回答问题,开拓思维
随后,小彭老师开始了水循环的讲解。“自然界的水经过蒸发(蒸腾),凝结,降水又回到地面,成为河流水,地下水,湖泊水……”了解水循环的过程,有利于更好地对症下药,治理水环境问题。

晓晴老师还带小朋友们了解了中国的部分水利工程以及中国水系的划分,而关于水与中国文化,她通过对经典古文的研读,让小朋友们无不感受到水在中华文化中的巨大影响力。

图:尹颖 李涛 吴晓晴 文:李涛 来源:太阳集团tcy8722